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再看全球前十大科技集群，日本东京—横滨城市群位居榜首，中国则拥有四席——深圳—香港—广州排名第二，北京排名第三，上海—苏州排名第五，南京排名第九。

加强专业修养，提升教学能力。专业素养与教学能力的提升是思政课教师质量的基本保证。教师应当深入掌握马克思主义基本原理、党的创新理论以及近现代中国的历史与文化。这些知识不仅是思政课的核心内容，也是激发学生国家意识和历史责任感的源头活水。同时，通过参与思想政治教育的实践活动，教师能够更好地理解和践行社会主义核心价值观，从而在教育过程中向学生正确传递价值观念。就提升教学能力而言，系统性的思政课教师培训是关键。培训内容应涵盖教案设计、班级管理、学生评估及反馈等多个方面。教师可以通过案例研究、同行评审等方法，在实际教学中持续提高教学技巧，并学会如何有效激发学生的学习热情和课堂参与度。同时，应鼓励教师采用新型信息技术手段创新教学，例如利用在线课堂、多媒体教学资源等，以优化教学策略，拓宽教学方法，提升教学质量和效果。

据悉，广东省文物局报送的“打造粤港澳大湾区文化遗产游径，传承弘扬同根同源文化”项目入选国家文物局“2023年度文物事业高质量发展推介案例”，“粤港澳大湾区文物主题游径平台”由此推出，搭建跨地域的文物主题旅游路径，以科技赋能文化遗产活化，让大湾区文化遗产突破物理空间区隔，走近人群，走进生活。

交通银行始终将普惠金融作为集团战略性重点任务，聚焦新市民、乡村振兴、扩大消费等关键客群和场景，持续下沉服务重心。加强小微经营主体支持，持续打造“展业通”服务品牌及“普惠e贷”线上产品体系，加大对小微首贷、续贷、信用贷、中长期贷款等重点支持领域的信贷投放。2024年1月，普惠型小微企业贷款净增额创近三年新高。加强民生领域金融服务，加大对在校大学生、高校毕业生等创业就业领域及保供、稳供领域的金融支持力度。针对新市民客群，匹配“菁才惠民贷”“惠民车位贷”“惠民装修贷”等系列产品，满足新市民的多样化信贷服务需求。加大“三农”信贷支持力度，助力乡村振兴，2023年涉农贷款余额增幅为24.80%，普惠型涉农贷款余额增幅达41.68%。

“我的工作室在河东区，他们一共去了三次，诚心诚意。如果我去不了，还可以找我的学生徒弟来入驻。”三顾茅庐下，徐春元最终被打动。在一次与张岩的深谈后，他打消了顾虑，决定在开业之初就将织补店落户到巷子里。